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亲子活动
分享陶艺教案—幼儿园陶艺拉坯课程—小象
更新时间:2018-8-19 20:17:25 浏览次数:1223

                           幼儿园大班 拉坯制作课件-----《我的小象朋友》

活动目标:

1、培养幼儿学习兴趣,动手能力,专注力培养,想象力、右脑开发起到积极的促进。

2、培养幼儿在动手过程中吸收、加工、储存信息、建构智能结构、发展幼儿的精细动作、视动协调、

想像能力、语言组织等基础思维能力

3、提高幼儿的欣赏能力、培养幼儿的艺术素质、让孩子发现自己的能力,增进亲自关系

4、给孩子带来快乐。亲乐陶艺教学课程

活动准备:

1、陶泥、围裙、颜料、儿童型无级变速拉坯机、陶艺工具等。

活动过程:

开始部分:

1、语言引入,

老师:“孩子们你们肯定去过动物园吧”?

孩子:“去过”

老师:“动物园里都有什么动物啊“?

孩子:狮子、老虎、大象等”。

老师:“大象?那我可要考考小朋友们了,大象长得什么样子啊”?

孩子:“回忆。。。。老师引导,长长的鼻子、扇子一样的耳朵、柱子一样的腿、胖胖的身体。

中间部分:

1、老师拿出一个事先准备好的陶艺作品小象,说“今天啊老师不是自己来的呢还带了一个好朋友”,

拿出小象,让孩子们观察,

2、老师:“下面小朋友们就和我一起做一个属于你自己小象朋友吧”

3、老是做一步孩子做一步,先做小象的身体,然后捏出扇子一样的耳朵、捏出长长的鼻子,左后做出

大象的四肢。孩子做时亲乐陶艺老师指导。

结束部分:

1、孩子们拿出自己的作品向大家展示,老师给予鼓励和评价。

2、教孩子一个有关于小象的儿歌或故事。

3、家庭作业:回家跟爸爸妈妈一起想一想还可以做成什么有趣的形状、样子、图案、下次大家一起分享。

附加儿歌、故事:     

儿歌《两只小象》    

两只小象,呦喽喽。

河边走呀,呦喽喽。

扬起鼻子,呦喽喽。

勾一勾呀,呦喽喽。

故事《小象的心愿》:

从前,有一头小象,它非常想飞。


这天,它去找蝴蝶,说:“蝴蝶妹妹,能把你的翅膀借给我吗?我想飞!”蝴蝶说:“不行啊!我今

天要去参加选美大赛,没了这对翅膀,就选不上了。”小象只好垂头丧气地走了。


    不一会儿,它碰到了小燕子。小象说:“燕子姐姐,能把翅膀借给我吗?”燕子说:“对不起,我的

翅膀不能给你,因为我要捉虫,如果没有了翅膀,我就飞不起来了,飞不起来就捉不到飞虫了。”小象听

了有点失望,露出了不高兴的样子。燕子见了,连忙说:“我倒有个办法,能让你飞起来。”小象听了,

说:“有什么好办法?快说。”燕子说:“你只要坐到飞机上,不就飞起来了吗?”小象说:“对呀!我怎

么没想到这个好主意呢!”


     第二天,小象兴冲冲地跑到动物飞机场。它坐了飞机。飞了起来,它的愿望终于实现了!

      

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