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陶艺课程包

 

   

   

   

   上课方便

    陶艺课程包就是陶艺课不用老师准备泥料,直接使用,节省老师准备泥料的时间和精力。

    电子教案已经准备好了,老师按照教案直接讲解就可以,节省了老师查找资料的时间。

    课程材料加上教学详细教案同步使用的教具。

    通俗易懂

    教案里面包含导入方法,制作步骤,引导想象,鼓励创造等环节。

     容易保存

    作品方便保存,快速成型。

     便于招生、方便管理

     整套的课程包--陶艺课题,材料,作品效果、上课情况让家长一目了然。

 

  课程包分为“学校课堂版”和“主题兴趣版”

  学校课堂版:适用于幼儿园陶艺课程、小学陶艺课程。

  主题兴趣班:适用于培训机构开设陶艺课、学校开展陶艺课程兴趣班、体验班。

    课程包就是陶艺课程材料加上教学详细教案同步使用的教具。

    我们将孩子每堂课用的陶艺材料都包装好了,教师将课程材料盒发放给孩子,

    教师按照电子教案讲解课程,孩子按照教案制作就可以完成陶艺作品。

   学校课堂版

  

    幼儿园陶艺课程包课堂版分为:

                          小班上册、小班下册

                           中班上册、中班下册

                            大班上册、大班下册

    每册都是16课时,确保学生做出16件完整作品。

   购买链接:

 

   主题兴趣版

  

 每个主题6课时(陶艺材料加电子教案)

  A适合大班年龄共有6大主题,每个主题包含6课时

  1 海底探索 2森林之王     3 生活小帮手一

  4草原之王  2人类的好朋友  3 生活小帮手二

  购买链接:

  B适合中班年龄共有6大主题,每个主题包含6课时

  1 翅膀的秘密  2海洋水族馆  3 我爱大自然一

  4动物乐园     2海底世界    3神奇的植物

  购买链接: 

  C适合小班年龄共有6大主题,每个主题包含6课时

  1陶艺启蒙进阶一 2陶艺启蒙进阶二3陶艺启蒙进阶三

  4陶艺启蒙进阶四5陶艺启蒙进阶五6陶艺启蒙进阶六

  购买链接:


  恐龙星球系列

  恐龙星球系列有六大主题,每个主题6课时

1 侏罗纪一 2 三叠纪一   3 白垩纪一

4 侏罗纪二  5三叠纪二   6白垩纪二

 

购买链接:

   

   

  广东茂名一幼使用亲乐陶艺课程包上课模式

   

  湖南衡阳明珠幼儿园使用亲乐课程包亲子活动

   

  安徽铜陵西城幼儿园陶艺课程包教学

   

  淮南睿琪幼儿园陶艺课程包教学

   

    上海南中路幼儿园陶艺课程包教学

   

  昆明爱可馨幼儿园陶艺课程包教学

  更多咨询请关注亲乐陶艺公众号:

 

 

   

  美术培训机构合作开展陶泥课程包教学

   

  舞蹈培训班开展陶艺课程包教学

  更多信息可以扫一扫关注公众号

 

   

 

 

 

  传统陶艺课常见的问题如下:

                          --   设备购买

1、在不了解陶艺项目操作的时候,购买陶艺设备,直接导致购买了很多没用的,用不上的

陶艺用品,浪费了学校资源,占用了学校空间。

                          --  师资培训

2、陶艺专业教师在当今社会比较少,要么是陶瓷专业毕业的,可是没有教学经验、甚至是

没有和儿童沟通的经验;要么是幼儿教师,可是没有专业的陶艺技术,更没有儿童陶艺课教

学经验;学校为了培养陶艺教学人才,派遣教师外出学习培训,花费资金是小事,有可能回

到学校还不能和学生上课或者仅仅上几堂课,没有后续的课程课题;甚至有可能已经培训好

的教师离职了,更甚至跳槽到另一家学校任职,师资永远成为延续开展陶艺课程的障碍。


                         --  环创布置


3、幼儿园的老师在进行环境布置方面经验有限,在有限的时间里面无法将完善的陶艺氛围

展示出来。

                         --  教学准备


4、陶艺教师在每堂陶艺课前都要准备几十个学生的陶泥,重量达到40斤-100斤,搬泥,

揉泥,切泥,分泥都是一件繁重体力劳动,特别是对于女教师来说更是一件值得考验的

事情,直接导致教师有消极的心态,影响整个陶艺教学工作。

                         --  教学课题


5、陶艺教师在每堂课前必须要准备好---这堂课上什么内容,做好教学计划,教学大纲,

教学所用的资料,每堂课的课题和教案准备是每位陶艺老师最头疼的问题。关键在于准

备的课题没有经过教学实践,制作方法和教学方法每次都属于摸着石头过河的感觉,严

重影响到学生的课程质量。


                       --  课后完善


6、陶艺课程下课时,教室里面的垃圾,废泥料到处都是,加重了老师的清理工作;学生

的作品还要一个一个放置保存,关键在于搬运作品的时候会损坏作品,导致作品变形甚

至需要老师修复,甚至影响儿童作品原本的效果;如果的方法不对的话,干透以后还会

让作品底部裂缝,损毁,严重影响陶艺课程质量。 

以上6点,甚至更多问题,陶艺老师们,你们是不是深有体会呢?                            

 

   

  1、让小朋友自行取出今天上课的陶艺课程材料盒,准备上课就行了。

  
   

  2、教师播放亲乐陶艺电子教案,按教案上的文字进行讲解,按步鄹图教学。

  3、学生按照屏幕上的步鄹图学会制作陶艺作品。

  4、按照老师的引导,学生轻松完成创意陶艺作品。

  5、工作人员给作品上釉后烧成陶瓷。

      

 培训机构开设陶艺课很容易,买点泥料买点设备就可以开设陶艺课了!开陶艺课

 真的就是这样吗?

 陶艺课程不是让小朋友玩一次两次的DIY活动,它必须是有循序渐进、由易到难的一个过

 程,而且还应该适合儿童每个年龄阶段发展规律而设定的一个长期的课程,只有这样才能

 做到锻炼儿童动手能力培养儿童的思维想象力!

 针对这一点,亲乐陶艺经过17年的教学实践,研发了一套适合幼儿园和小学以及培训机构

 的陶艺课程包!

 

 

 亲乐儿童陶艺课程是由上海亲乐实业有限公司陶艺部研发,以最新的《3-6岁儿童学习与发展指南》

为指导原则、历经12年教学实践精心创立的儿童陶艺课程教学体系。


    亲乐儿童陶艺以“玩中学,学中玩”为理念,内容广泛多元、题材新颖有趣、作品实际可用。

课程融合了教学的常规性和趣味性、将科普与实际相结合,以趣味造型为基础,力求激发思维

空间的发散化、开放化,以释放孩子们的想象力,锻炼小朋友的动手能力。


    亲乐陶艺的幼儿园陶艺课程分为小班、中班、大班三个阶段,每个阶段各设有两个学期的课程,

学期共有16个课程主题,每课题均可以让每位小朋友制作出一件完整的、属于孩子自己的作

品。课程配套设置上,每个课题均配有详细的课程教案,及专业的儿童陶艺工具和陶艺设备。

另外,整个教学体系还配有完善的售后服务!


    亲乐陶艺的陶艺课程使用的技法丰富多样,包含手捏、拓印、模具、泥条、泥片、彩绘、拉坯

等多种制作方法。每个阶段的课教学均结合了孩子的特点和能力,简单灵活、可操作性强、适

合各年龄段儿童制作,并给教与学留有无穷的想象和创造空间!

    亲乐陶艺愿每个孩子都能参与到陶艺活动中来,愿每个孩子都能在“玩中学,学中玩”留下

永不褪色的童年回忆!

 

亲乐陶艺课程播放U盘。电子版详细教案,视频 图片 步鄹图 讲课的每个流程都在U盘内。

 

陶艺教师技术免费培训,欢迎随时预约!

 

 欣赏一下我们的陶艺作品吧

  

 这是小鸟吗

 陶艺房子,这个釉色没话说。

  

 这是拉坯做的彩色陶艺花瓶。

 哇,大恐龙,陶艺做的哦!

  

 嘎嘎嘎,小鸭子,幼儿园的陶艺作品。

 作品太多了,手都酸了。

 大家还是自己买一套体验包试一下吧!

 欢迎各位前来观摩体验!亲乐陶艺课程欢迎您!

 体验套装购买连接:

 

 陶艺课程开展以后,设备、材料、工具不用担心我们全部配送到位,你们只要负责开课就可以了。

详细信息请联系我们!

 

 

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